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2022-2023學年福建省龍巖市上杭縣七年級(下)期末道德與法治試卷
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試題詳情
小紅進入青春期后,臉上開始長痘痘,她感到很自卑。這種心理( ?。?/h1>
A.是不尊重自己的表現(xiàn)
B.能夠成為成長的動力
C.反映出她的修養(yǎng)在提高
D.是一種健康的心理狀態(tài)
【考點】
自卑的表現(xiàn)與危害
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/24 8:0:9
組卷:5
引用:17
難度:0.7
相似題
1.
材料:習近平總書記2020年9月8日在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話指出:世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責任,展現(xiàn)出青春激昂的風采,展現(xiàn)出中華民族的希望……同學們,“誰的青春不張揚”,但是,最好的青春一定是“有格”的青春,要做到青春有格,就必須懂得“行己有恥”。
(1)步入青春期的我們,往往會因為自己某方面的不足而自卑。請你運用“青春飛揚”的有關知識對那些有“自卑感”的同學加以勸導。
(2)學習了“青春有格”后,七(1)班全體同學圍繞“行己有恥”展開了熱烈的討論。小剛認為:“青春需要張揚,‘行己有恥’就是只做有利于維護自己顏面的事情,其他的事可以不做。”請你運用所學的知識對小剛的觀點進行評析。(只判斷不說明理由不得分)
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:3
難度:0.4
解析
2.
下面是七年級學生三個生活場景,請你運用所學知識對其進行探究。
情境一 進入青春期后,身邊的小伙伴們個子都一個個地往上躥,而小清卻依然像個豆芽菜似的,這讓小清越來越看不起自己了。
(1)小清的上述心理狀態(tài)屬于
心理。
(2)正確的態(tài)度是:
。
情境二 最近,媽媽發(fā)現(xiàn)小剛的穿著有些另類,便對他說:“你是一個學生,這樣穿可不太好?!毙偛灰詾槿坏卣f:“你知道什么!這才叫‘酷’!”媽媽又說了幾句,小剛就生氣地說:“我已經(jīng)長大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
(3)小剛的說法是否體現(xiàn)了獨立思考?為什么?
情境三 為展示班級特色,學校要求各班制作班級名片,很多班級將集體照掛在教室門口作為班級名片。七年級(2)班的君君說:“其他班級的集體照一點兒個性都沒有?!睍粤沼X得君君的話有道理,建議用漫畫的形式畫一幅“集體照”,同學們在自己頭像下寫出代表自己個性的關鍵詞,然后將這張班級名片掛在教室門口。曉琳的建議被同學們采納,于是,七年級(2)班的個性化名片誕生了。
(4)上述同學的表現(xiàn)是創(chuàng)造嗎?我們應該如何學會創(chuàng)造?
發(fā)布:2024/6/22 8:0:10
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
3.
張譯是內地青年演員中實力派代表。從對熒幕動心到真正進入電影世界,張譯走了30年。1997年,張譯進入北京軍區(qū)政治部話劇團,他一度很自卑,總覺得自己長得不帥,丑的不夠有特點。轉業(yè)后,張譯不斷告訴自己:“我是演員,而演員要靠作品說話,”于是,他不再糾結自己的長相,把精力放在打磨自己的演技上。如今,他的作品深受觀眾的喜愛。某班班會以張譯為事例,以“認識自我”為主題,請你參與進來,并完成下列問題
(1)在話劇團,張譯為什么一度很自卑?后來通過哪些途徑認識自己的?
(2)請從認識自己的角度,談談你從張譯身上得到的啟示。(三方面即可)
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:8
引用:2
難度:0.3
解析
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