菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年福建省漳州一中七年級(上)期中生物試卷
>
試題詳情
某校實驗小組為探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,取了兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B,并按表的步驟進行實驗,每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答:
實驗步驟
A缸
B缸
①
1000mL池塘水
1000mL自來水
②
分別加入大小不同的蝌蚪各10只
③
加入等量的蝌蚪飼料
④
加少許甲狀腺激素
不加甲狀腺激素
⑤
水溫保持在適宜的范圍內(nèi)
(1)該小組探究的問題是
甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?
甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?
。
(2)步驟①和②不夠嚴謹,請改正。步驟①:
B缸改為1000ml池塘水
B缸改為1000ml池塘水
;步驟②
分別加入大小相同的蝌蚪各10只
分別加入大小相同的蝌蚪各10只
。
(3)A缸和B缸各用10只而不用1只蝌蚪,是為了
避免偶然性,減少誤差
避免偶然性,減少誤差
。
(4)完善實驗步驟后,該實驗的變量是
甲狀腺激素
甲狀腺激素
。
(5)通過觀察發(fā)現(xiàn):A缸中的蝌蚪先發(fā)育成青蛙,B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙所需的時間較長。分析實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是
甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響
甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響
。
(6)實驗后,應如何處理青蛙?
將青蛙放回適合它們生存的自然環(huán)境
將青蛙放回適合它們生存的自然環(huán)境
。
【考點】
科學探究的基本環(huán)節(jié)
;
甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀
.
【答案】
甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?;B缸改為1000ml池塘水;分別加入大小相同的蝌蚪各10只;避免偶然性,減少誤差;甲狀腺激素;甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響;將青蛙放回適合它們生存的自然環(huán)境
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
小明的鄰居張大爺種植蔬菜,現(xiàn)在他有點苦惱,去年購買的化肥,由于外包裝上的字跡看不清,只記得該化肥是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種.小明利用學過的化學知識,設(shè)計如下實驗方案幫張大爺鑒別化肥:
[實驗步驟]取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.
[實驗現(xiàn)象]嗅到氨氣的刺激性氣味
[實驗結(jié)論]小明由上述實驗推斷該化肥不是
.
(1)請你根據(jù)上述實驗結(jié)論,設(shè)計一個簡單的實驗方案來進一步證明該化肥可能是什么.
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
結(jié)論或有關(guān)化學反應方程式
(2)實驗室檢驗氨氣的方法是
(3)通過小明的實驗,請你寫出使用銨態(tài)氮肥的一點注意事項:
.
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
2.
小明發(fā)現(xiàn),夏季保存不當?shù)氖称繁砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小明對此進行了探究,實驗過程如下:
組別
A
B
C
饅頭片
烤干的饅頭片
濕潤的饅頭片
①______的饅頭片
處理方法
將上述饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境中
將上述饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境中
將上述饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②______環(huán)境中
實驗結(jié)果
(一周后觀察)
不發(fā)霉
發(fā)霉
不發(fā)霉
(1)在A、B組的對照實驗中,實驗變量是
;分析實驗結(jié)果,可得出的結(jié)論
。
(2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小明設(shè)計的C組與B組實驗形成對照,C組中的①②的條件分別是
和
。
(3)從小明的探究實驗,對你保存食品有何啟示?
。
(4)霉菌的菌體是由
構(gòu)成,很多霉菌的繁殖方式是
。
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.3
解析
3.
“鱷魚的眼淚”不是傷心落淚,而是它利用眼眶中專門處理鹽分的器官,把多余的鹽分濃縮起來,借助眼睛,像淚珠似的淌出來.
(1)某研究機構(gòu)采集少量鱷魚的眼淚在試管中,滴入硝酸銀溶液(如圖).如果溶液產(chǎn)生
,則證明鱷魚眼淚中含有氯化鈉.
(2)鱷魚、海龜?shù)扰佬袆游镩L期生活在海水中,它們通過這種方式排出體內(nèi)多余的鹽分,其實是因為它們體內(nèi)的
(填一種排泄器官)功能不夠完善.這一事實也說明了生物對環(huán)境的
.
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正