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蹬 布    ①那天放學(xué)進(jìn)家,響蓮先是高興,后是驚訝。高興的是爸爸難得在家,驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。
      ②因?yàn)榘职忠馔夤?,響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說:“欠人家兩個(gè)月車錢了,這下更艱難了。”爸爸說:“再艱難,也得保證響蓮?!?br />      ③在這個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里,響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布,今后有的作業(yè)要在電腦上完成,響蓮慶幸自己并不落后,媽媽在小超市打工,用攢了三四個(gè)月的工錢,給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說,超市老板娘早給她閨女置下電腦了,那閨女才上四年級(jí)。媽媽問響蓮:“老板娘說的‘未雨綢繆’,什么意思?”響蓮說老師還沒教。媽媽就說,家長(zhǎng)們都知道,一上五年級(jí),有的功課就得在電腦上完成,“未雨綢繆”就是不等老師教,一搜就懂。他們家住的地方,離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn),家長(zhǎng)們幾乎沒有讓孩子自己乘公交車去的。 若自己家沒有車,就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車,每月450元。
      ④但是,兩個(gè)月前,媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家,媽媽總叨嘮,說那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地勸:“如今到她那地方加油的車少了。她也有難處。你就再找份別的工吧?!眿寢層X得失去那份工可惜,以前每天下班回家正好接響蓮,而且,還可以平價(jià)甚至大折扣從那超市買回袋奶方便面什么的。本來媽媽那份工資除了日常費(fèi)用,還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費(fèi)午餐費(fèi),現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故,雖說是對(duì)方負(fù)全責(zé),醫(yī)藥費(fèi)不愁,但只?;竟べY,困難就變成艱難了。
      ⑤第二天響蓮起床后,不見爸爸,就跟媽媽說:“今天我不搭小車了,我去坐公交?!眿寢尨舐暬貞?yīng):“你老老實(shí)實(shí)坐上去!”車在她家門外按喇叭,媽媽對(duì)師傅說:“響蓮她爸一早就蹬布去了,人家同意先預(yù)支他1500塊,明天我就連這個(gè)月總共1350塊給你。”
      ⑥車子往城里開,馬路邊有排專賣建材的商店,有家店最近專營(yíng)再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品,搗爛了再熱壓成型,那家店從廠里進(jìn)大批的貨,一卷一卷的,寬度從兩米到八米,長(zhǎng)度從十米到二十米,那些搞大棚養(yǎng)殖的,棚頂上要苫這種東西,他們的大棚往往長(zhǎng)達(dá)一百米,那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開,再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長(zhǎng)度,縫完了,再整體卷起,裝車運(yùn)走。在操作過程中,有個(gè)環(huán)節(jié),就是蹬布。縫合前,每卷布要擱到地上,用腳蹬展開,那還不算太難,縫合后,如果是八米寬的縫成了一百米長(zhǎng),再用腳將其蹬卷起來,那就不僅需要旺健的腳力,更需要平衡的技巧。這個(gè)活兒很累人,但是又不可能給高工錢,因此都是些最沒辦法的人,才一早來干臨時(shí)工,四個(gè)小時(shí),管一頓粗茶淡飯,給五十元。
      ⑦響蓮從車窗老遠(yuǎn)就望見了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了,兩腿卻仍雄健有力,只見他兩腿輪流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有點(diǎn)兒跳動(dòng)的意味了……車開過去了,蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。
      ⑧響蓮微微咬著嘴唇,心里發(fā)誓,一定要報(bào)答父母。那天晚上,她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋,她心中浮現(xiàn)出許多的方案。
(選自《小小說選刊》2016年第12期,作者:劉心武,有刪改)(1)小說主要寫了兩天的故事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
那天:
響蓮的爸爸意外工傷回家,生活變得更艱難了
響蓮的爸爸意外工傷回家,生活變得更艱難了

第二天:
爸爸到專營(yíng)再生布商店蹬布,響蓮深受感動(dòng)
爸爸到專營(yíng)再生布商店蹬布,響蓮深受感動(dòng)

(2)小說兩處提到“未雨綢繆”,請(qǐng)說說你的理解。
超市老板娘的“未雨綢繆”行動(dòng)是:
為讀四年級(jí)的女兒提前置備電腦
為讀四年級(jí)的女兒提前置備電腦

響蓮“未雨綢繆”的想法是:
現(xiàn)在努力讀書,將來好好報(bào)答父母
現(xiàn)在努力讀書,將來好好報(bào)答父母

(3)小說兩次寫到爸爸媽媽的對(duì)話,從中你讀出了一個(gè)怎樣的媽媽,怎樣的爸爸?
(4)第③段寫到“響蓮慶幸自己并不落后”,你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后?
(5)多年以后,事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天,她會(huì)怎么說呢?請(qǐng)順著下面的句子寫出來。
響蓮:爸爸,說到您當(dāng)年蹬布的情形,我最不能忘記的是
您胳膊上吊著繃帶,蹬得那么用力,那么困難。那時(shí)候,你們從不在我面前提起生活的艱難,其實(shí),我都懂。您和媽媽那么辛苦,卻從不委屈我,謝謝您!
您胳膊上吊著繃帶,蹬得那么用力,那么困難。那時(shí)候,你們從不在我面前提起生活的艱難,其實(shí),我都懂。您和媽媽那么辛苦,卻從不委屈我,謝謝您!
。

【考點(diǎn)】小說;內(nèi)容理解概括
【答案】響蓮的爸爸意外工傷回家,生活變得更艱難了;爸爸到專營(yíng)再生布商店蹬布,響蓮深受感動(dòng);為讀四年級(jí)的女兒提前置備電腦;現(xiàn)在努力讀書,將來好好報(bào)答父母;您胳膊上吊著繃帶,蹬得那么用力,那么困難。那時(shí)候,你們從不在我面前提起生活的艱難,其實(shí),我都懂。您和媽媽那么辛苦,卻從不委屈我,謝謝您!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/8 22:0:1組卷:118引用:8難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀《孔乙己》。
          在這些時(shí)候,我可以附和著笑,掌柜是決不責(zé)備的。而且掌柜見了孔乙己,也每每這樣問他,引人發(fā)笑。孔乙己自己知道不能和他們談天,便只好向孩子說話。有一回對(duì)我說道:“你讀過書么?”我略略點(diǎn)一點(diǎn)頭。他說:“讀過書……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎樣寫的?”我想,討飯一樣的人,也配考我么?便回過臉去,不再理會(huì)??滓壹旱攘嗽S久,很懇切的說道“不能寫罷?……我教給你,記著!這些字應(yīng)該記著。將來做掌柜的時(shí)候,寫賬要用?!蔽野迪胛液驼乒竦牡燃?jí)還很遠(yuǎn)呢,而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬;又好笑,又不耐煩,懶懶的答他道:“誰要你教,不是草頭底下一個(gè)來回的回字么?”孔乙己顯出極高興的樣子,將兩個(gè)指頭的長(zhǎng)指甲敲著柜臺(tái),點(diǎn)頭說:“對(duì)呀對(duì)呀!……回字有四樣寫法,你知道么?”我愈不耐煩了,努著嘴走遠(yuǎn)??滓壹簞傆弥讣渍毫司?,想在柜上寫字,見我毫不熱心,便又嘆一口氣,顯出極惋借的樣子。
          有幾回,鄰居孩子聽得笑聲,也趕熱鬧,圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃,一人一顆。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望著碟子??滓壹褐嘶?,伸開五指將碟子罩住,彎腰下去說道:“不多了,我已經(jīng)不多了。”直起身又看一看豆,自己搖頭說,“不多不多!多乎哉?不多也?!庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。
    (1)根據(jù)文意,說說孔乙己“極高興”“極惋惜”的原因分別是什么?
    (2)在給小孩分吃茴香豆這個(gè)情節(jié)上,作者運(yùn)用了哪些描寫方法來塑造孔乙己這個(gè)形象的?表現(xiàn)了孔乙己怎樣的性格特點(diǎn)?
    (3)本文與《我的叔叔于勒》一樣,都是運(yùn)用第一人稱來寫的,《我的叔叔于勒》中的“我”具有同情心和正義感,與菲利普夫婦的勢(shì)利貪婪形成了鮮明的對(duì)比。分析本文中“我”這一形象具有怎樣的意義與作用。

    發(fā)布:2024/11/6 18:0:2組卷:35引用:6難度:0.5
  • 2.閱讀《孤獨(dú)之旅》選段,完成下列各題。
          那天,是他們離家以來所遇到的一個(gè)最惡劣的天氣。一早上,天就陰沉下來。天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí),雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來,過不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時(shí),天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。
          鴨欄忽然被風(fēng)吹開了,等父子倆一起撲上去,企圖修復(fù)它時(shí),一陣旋風(fēng),幾乎將鴨欄卷到了天上。杜雍和大叫了一聲“我的鴨子”,幾乎暈倒在地上。因?yàn)?,他看到,鴨群被分成了無數(shù)股,一下子就在他眼前消失。
    杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們?cè)谵Z隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手拔著眼前的蘆葦。即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒破了他的腳。他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時(shí)很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧沒頭沒腦地亂竄。
    ……
          杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆葦蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆,不一會(huì)工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應(yīng)一樣,他也不能聽到父親的回應(yīng)。杜小康感覺到他到他已經(jīng)累極了,將一些蘆葦踩倒,躺了下來。
          那十幾只受了驚的鴨,居然一步不離地挨著主人蹲了下來。
          杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。
          雨后天晴,天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。杜小康長(zhǎng)這么大,還從未見過藍(lán)成這樣的天空,而月亮又是那么明亮。
          杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。
          第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。當(dāng)時(shí)杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因?yàn)樘Я?,還是因?yàn)樗逐I又累堅(jiān)持不住了,杜雍和居然沒有能夠?qū)⑺行?。杜雍和背起了疲軟的兒子,朝窩棚方向走去。
          鴨們也長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了真正的鴨。它們的羽毛開始變得鮮亮,并且變得稠密,一滴水也不能潑進(jìn)了。公鴨們變得更加漂亮,深淺不一樣的藍(lán)羽、紫羽,在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。
          八月的一天早晨,杜小康打開鴨欄,讓鴨們走到水中時(shí),突然在草里看到了一顆白色的東西。他驚喜地跑過去撿起,然后朝窩棚大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”
          杜雍和從兒子手中接過還有點(diǎn)熱的蛋,嘴里不住地說:“下蛋了,下蛋了!”
    (1)選文第一段主要是景物描寫,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。
    (2)分析“他說不明白自己為什么想哭”“但他沒有哭”中杜小康哭與沒有哭的原因。
    (3)結(jié)合全文,分析杜小康父親這一形象在小說中的作用。

    發(fā)布:2024/11/7 21:0:1組卷:64引用:2難度:0.5
  • 3.唱歌的人
    沈家祿
          在報(bào)社旁邊的小店吃面,門外的風(fēng)吹得緊,街上幾乎是漆黑一片,我要了一碗辣醬面。吃到一半,門被大大地推開了,西北風(fēng)乘機(jī)往我衣領(lǐng)里鉆。三個(gè)小伙子,一個(gè)背著吉他,一個(gè)拿著薩克斯,一個(gè)雙手甩著沙球就唱起了歌。他們是對(duì)著一張坐滿了客人的桌子唱的,那桌子人在吆五喝六地喝著酒,菜盤子一個(gè)疊一個(gè),一個(gè)火鍋冒著熱氣。但是這撥客人揮揮手,像趕蒼蠅似的叫他們走。他們又來到一張小方桌前,四個(gè)小青年在喝酒,喝啤酒。“快走吧?!彼麄兊穆曇麸@出更加不耐煩。唱歌的三個(gè)人來到角落里,兩個(gè)中年客人在吃餛飩,他們說:“你們唱也是白唱,我們沒有錢給你們?!边@三個(gè)小伙子只得怏怏地走了。
          我叫住了他們。“你們吃晚飯了沒有?”他們愣了一下,就來到我面前準(zhǔn)備開口。我沒讓他們唱,而是給他們每人要了一碗排骨面。店主有點(diǎn)納悶,但還是吩咐手下人去做了。他們?nèi)齻€(gè)穿著相似的衣服,淺米色的粗呢西裝,起皺的地方看樣子是熨不平了,外套里面穿得不多,但他們情緒還不錯(cuò),說話干脆利索,時(shí)不時(shí)地看看同伴,笑一下。他們皮膚黝黑,很瘦,從遼寧來到上海,看看,順便賺點(diǎn)錢。我問他們會(huì)唱什么歌,他們說老歌新歌都會(huì),太多了。
          面上來了,但他們不動(dòng)筷。說:“還是你吃吧,叫我們?cè)趺囱实孟??!蔽艺f我有膽囊炎,不能吃大肉。于是他們說了聲“不客氣了”就吃起來了。我不再問他們更多的問題,怕產(chǎn)生誤會(huì),好像我請(qǐng)他們吃面就有了詢問他們的權(quán)利。他們好像沒怎么嚼就吃完了,猶豫了一下把湯也喝下去了,站起來問我想聽哪支歌。我一手按住吉他的弦,說我還要上班。
          結(jié)了賬,店主嘀咕一聲:“你做了好人,他們明天就還會(huì)再來。”我說讓他們來吧,給他們吃面,賬算在我頭上。旁桌客人中傳來笑聲:“天下餓肚子的人多了,給一碗排骨面就能做慈善家了?”我沒理他們。三個(gè)遼寧小伙子聽不懂上海話,但覺出味道不對(duì),就問我要不要揍那些人一頓。我把他們推出門外。
          沒想到我走在前面,他們就緊跟著我唱起來。我揮手阻止他們,吉他手說:“我們喜歡唱,有時(shí)候憋在心里發(fā)堵,還是唱出來痛快。”他們一個(gè)彈吉他,一個(gè)吹薩克斯,一個(gè)手甩沙球,就在夜色沉沉的街上邊走邊唱起來。我在腳下加了點(diǎn)力,一轉(zhuǎn)身進(jìn)了報(bào)社大門?;厣硪豢?,三個(gè)小伙子就站在不遠(yuǎn)的路燈下,聲音更加響亮,很高興的樣子,風(fēng)吹起了他們的衣角。我心里感激著他們,后來這種情緒慢慢地變成了羞愧。我真是羞愧極了。
    (1)根據(jù)語境,解釋文中加點(diǎn)的詞。
    怏怏
     

    味道
     

    (2)文章開頭的自然環(huán)境描寫有什么作用?
    (3)下面三句話分別表現(xiàn)了人們?cè)鯓拥男睦?br />①你們唱也是白唱,我們沒有錢給你們。
    ②你做了好人,他們明天就還會(huì)再來。
    ③天下餓肚子的人多了,給一碗排骨面就能做慈善家了?
    (4)聯(lián)系具體語句,概括“唱歌的人”的性格特點(diǎn)。
    (5)文章結(jié)尾作者兩次提到“羞愧”,“我”為什么“羞愧”?

    發(fā)布:2024/11/8 10:8:53組卷:113引用:3難度:0.7
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