當前位置： 2021年上海市黃浦區(qū)高考政治二模試卷（等級考）> 試題詳情

習近平指出，法律是成文的道德，道德是內心的法律。這啟示我們（　　）

A．要不斷完善社會主義法制建設

B．要重視加強社會主義道德建設

C．依法治國要與以德治國相結合

【考點】法治與德治的關系；全面推進依法治國的總目標；社會主義思想道德建設．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.5

相似題

1．見義勇為、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德。但近年來，幫人不成反被告，好心人屢遭訛詐。對此，《民法典》設立“好人條款”鼓勵助人為樂。做好事有法律保障體現了我國堅持（　?。?/h2>
A．人民主體地位 B．法律面前人人平等
C．從中國實際出發(fā) D．法治與德治相結合
發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：2引用：4難度：0.7
解析
2．“民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾”“民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗”。這些法律條文透露出（　　）
A．依法治國和以德治國的有機結合
B．道德只能依靠法治強制力實施
C．以道德體現法治，以法治滋養(yǎng)道德
D．人民是依法治國的主體和力量源泉
發(fā)布：2024/10/17 0:0:1組卷：0引用：4難度：0.7
解析
3．閱讀材料，完成下列要求。
習近平在評論法治與德治時講到：法律是成文的道德，道德是內心的法律。法安天下，德潤人心。
中國古代有“以吏為師，以法為教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的歷史條件下，領導干部既要有“言不中法者，不聽也；行不中法者，不高也；事不中法者，不為也”的法治思維和法治能力，也要有“以德修身、以德立威、以德服眾”的君子之范。抓住這個關鍵少數，就抓住了德法結合的根本。
（1）根據材料，分析法治與德治的關系。
（2）襄陽某中學致力于營造“學法用法守法，讓法常駐心中”的良好校園氛圍。請你為此設計兩種具體活動形式。
發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.3
解析

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A．人民主體地位	B．法律面前人人平等
C．從中國實際出發(fā)	D．法治與德治相結合

習近平指出，法律是成文的道德，道德是內心的法律。這啟示我們（ ）

1．見義勇為、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德。但近年來，幫人不成反被告，好心人屢遭訛詐。對此，《民法典》設立“好人條款”鼓勵助人為樂。做好事有法律保障體現了我國堅持（ ?。?/h2>

2．“民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾”“民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗”。這些法律條文透露出（ ）

習近平指出，法律是成文的道德，道德是內心的法律。這啟示我們（　　）

1．見義勇為、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德。但近年來，幫人不成反被告，好心人屢遭訛詐。對此，《民法典》設立“好人條款”鼓勵助人為樂。做好事有法律保障體現了我國堅持（　?。?/h2>

2．“民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾”“民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗”。這些法律條文透露出（　　）