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部編版二年級上冊《課文 第16課 朱德的扁擔(dān)》2021年同步練習(xí)卷(1)
>
試題詳情
閱讀短文,完成練習(xí)。
關(guān)懷
??1934年11月,紅二方面軍在賀龍、任弼時同志的指揮下,擊潰攔截之?dāng)?,向陜北挺進(jìn)。
??一天下午,部隊(duì)正在趕路,一個傷員忽然倒在路旁,起不來了。賀老總知道后,立即下馬跑過去看望。
??“快上馬吧,小鬼!”賀老總說著,就把馬身上的背包等東西卸下來了。然后用手去扶那個傷員上馬。那個傷員迷迷糊糊,聽到有人叫他,吃力地睜開眼睛,一看是賀老總,就喃喃地推辭:“不行,……不行,這是你的馬?!?br />??“不,這是革命的馬,誰需要誰就可以騎?!?br />??“可是……你是首長,我……”
??“你是戰(zhàn)士,是英雄,是為革命流血流汗的英雄??!”
??“賀老總,我……我可以走?!眰麊T說著就掙扎著要起身。
??“別說了,我命令你上馬!”賀老總立刻招呼警衛(wèi)員把傷員扶上馬背,自己扛著背包扶著傷員,走在隊(duì)伍中間。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
擊潰
擊敗
擊敗
攔截
阻攔
阻攔
看望
探望
探望
(2)下列對短文表現(xiàn)人物特點(diǎn)運(yùn)用的方法敘述錯誤的是?
B
B
A.主要寫人物的行動。
B.主要寫人物的心理活動。
C.主要寫人物之間的對話。
(3)你知道賀龍是誰嗎?你還知道有關(guān)他的其他故事嗎?和小伙伴們開個故事會說說吧!
賀龍是湖南人,偉大的無產(chǎn)階級革命家,軍事家。1955年被授予共和國元帥。他在半個多世紀(jì)的革命斗爭生涯中,為新中國的建立和社會主義革命和建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),建立了不朽的功勛。賀龍的故事有很多,著名的有“兩把菜刀鬧革命”。主要講了賀龍?jiān)?914年參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命黨。在二十歲的時候,他利用兩把菜刀,帶領(lǐng)在家鄉(xiāng)組織起來的二十多名農(nóng)民闖入鹽局,親手砍死稅警隊(duì)長,奪取槍支,武裝起他的隊(duì)伍。
賀龍是湖南人,偉大的無產(chǎn)階級革命家,軍事家。1955年被授予共和國元帥。他在半個多世紀(jì)的革命斗爭生涯中,為新中國的建立和社會主義革命和建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),建立了不朽的功勛。賀龍的故事有很多,著名的有“兩把菜刀鬧革命”。主要講了賀龍?jiān)?914年參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命黨。在二十歲的時候,他利用兩把菜刀,帶領(lǐng)在家鄉(xiāng)組織起來的二十多名農(nóng)民闖入鹽局,親手砍死稅警隊(duì)長,奪取槍支,武裝起他的隊(duì)伍。
【考點(diǎn)】
記敘文
.
【答案】
擊??;阻攔;探望;B;賀龍是湖南人,偉大的無產(chǎn)階級革命家,軍事家。1955年被授予共和國元帥。他在半個多世紀(jì)的革命斗爭生涯中,為新中國的建立和社會主義革命和建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),建立了不朽的功勛。賀龍的故事有很多,著名的有“兩把菜刀鬧革命”。主要講了賀龍?jiān)?914年參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命黨。在二十歲的時候,他利用兩把菜刀,帶領(lǐng)在家鄉(xiāng)組織起來的二十多名農(nóng)民闖入鹽局,親手砍死稅警隊(duì)長,奪取槍支,武裝起他的隊(duì)伍。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:36
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀。
生命的禮物
那年,在美國考得駕駛執(zhí)照,同時發(fā)給一張淡紅色的小卡,卡上寫著:按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī),當(dāng)我死之時,我作如下選擇:
a捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。
b捐獻(xiàn)我的心臟起搏器(植入日期為某年某月某日)
c捐獻(xiàn)下列部件和器官--
d不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起搏器。
以下是親筆簽名和日期。
真新鮮!要是我母親見了,一定大驚失色。美國人簡直是瘋子!她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法,但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死,她會認(rèn)為“不作興”,再說捐獻(xiàn)器官,把尸體弄得支離破碎,她會認(rèn)為太殘酷。不過,我在a項(xiàng)上作了選擇,就是說,一旦發(fā)生意外而死亡,我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名,把卡貼在駕駛執(zhí)照后面,并把“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照,想象萬一我遭不測,警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場,翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點(diǎn),就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命……這是一份生命的禮物,賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇,我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時,我不曾將此事告訴母親,怕她整天提心吊膽。
不久前,在一份雜志上看到一篇文章:一美國青年在一場車禍中不幸喪生,根據(jù)他生前的愿望,醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官,兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者,心臟和肝臟分別移植給兩名瀕(bīn pín)臨死亡的患者,兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物,使四個垂死者重獲新生,兩個盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個青年的母親時,她說,她為兒子的行為感到驕傲,同時她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活,她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù);看到他們,就像看到自己的兒子!
我把文章拿去讀給我80歲的母親聽,她聽了半晌(xiǎng shǎng)不說話,最后她緩緩地說 這個母親實(shí)在了不起 只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場
我激動得一把抱住她:“你真是我的好媽媽!”
(1)給文章倒數(shù)第二自然段中缺標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)在文中括號中選擇字的正確讀音。
(3)寫出下列詞語的反義詞。
殘酷
延續(xù)
激動
(4)文中畫橫線的句子“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面,并把‘捐獻(xiàn)者’三個字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面?!钡脑蚴鞘裁??
(5)文中畫波浪線處“她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)”“另一種形式”是指
。
(6)倒數(shù)第二自然段中母親的話“……只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場”的意思是什么?
發(fā)布:2024/11/7 3:30:1
組卷:344
引用:5
難度:0.5
解析
2.
閱讀短文,回答問題。
我代表我的祖國
1919年到1927年,徐悲鴻在歐洲留學(xué)。那時,中國留學(xué)生在外國,
經(jīng)濟(jì)上困難,
政治上受歧視。有個洋學(xué)生向徐悲鴻挑釁說:“中國人愚昧無知,生來就是當(dāng)亡國奴的材料,即使是把你們送到天堂里去深造,也成不了才?!边@話激怒了具有滿腔愛國熱血的徐悲鴻,他嚴(yán)肅地說:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時,看到底誰是人才,誰是蠢才!”
從此,徐悲鴻懷著為我中華民族爭光的堅(jiān)定決心,刻苦努力,經(jīng)常到羅浮宮、凡爾賽等巴黎各大博物館臨摹世界名作,一去就是一整天,不到閉館的時間不出來。
有志者事竟成。徐悲鴻進(jìn)入巴黎國立高等美術(shù)學(xué)校的第一年,他的油畫就受到法國藝術(shù)家弗拉蒙先生的好評。接著,在數(shù)次競賽考試中,他都獲得了第一名。1924年,他的油畫《遠(yuǎn)聞》、《悵望》、《簫聲》、《琴課》等在巴黎展出后,轟動了巴黎美術(shù)界。這時,那個曾向他挑釁的洋學(xué)生,不得不承認(rèn)自己不是對手。
(1)在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(2)在文中找出能概括下面語意的詞填在括號里。
①不平等地看待。
②借端生事,想要引起沖突。
(3)聯(lián)系上下文理解下列詞語,然后造句。
①斬釘截鐵--
造句
②不得不--
造句
(4)徐悲鴻是怎樣刻苦努力的?他為什么要這樣做?
(5)選擇最合適的中心思想,在括號里面畫“√”
①說明了徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí),畫展轟動了巴黎美術(shù)界。
②說明了那個向徐悲鴻挑戰(zhàn)的外國學(xué)生認(rèn)輸了。
③贊揚(yáng)徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí),為國爭光的精神。
(6)把下面反問句改成陳述句。
①范框夫的先進(jìn)事跡,怎能不使我們感動得流淚呢?
②難道蜜蜂不是有益的昆蟲嗎?
(7)把下列肯定句改成雙重否定句,不改變句子意思。
①這部電影使我感動得流淚。
②黑熊躲進(jìn)大樹洞里。
③下個星期天,媽媽要帶我去西湖劃船。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
3.
閱讀作答。
海上日出
為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍很靜,只聽見船里機(jī)器的聲音。
天空還是一片淺藍(lán),很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大,越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
,過了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是紅的很,卻沒有亮光。太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的
,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也
有了
。
有時太陽躲進(jìn)云里。陽光透過云縫直射到水面上,很難分辨出哪里是水,哪里是天,只看見一片燦爛的亮光。
有時候天邊有黑云,而且云片很厚,太陽升起來,人就不能夠看見。然而太陽在黑云背后放射它的光芒,給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來,太陽慢慢透出重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云染成了紫色或者紅色。這時候,不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了
的了。
??這不是偉大的奇觀么?
(1)在文中找出近義詞
轉(zhuǎn)眼間
(2)選詞填入文中的括號里。
突然 果然 光亮 亮光 光彩
(3)“這不是偉大的奇觀嗎?”談?wù)勀銓@句話的理解。
(4)文章作者巴金按照時間先后順序,分別寫了海上日出的哪幾種景象?請用自己的話概括下來。
(5)你最喜歡海上日出的哪幅畫面,用“
”在文中畫出,并寫出喜歡的理由。
(6)了解了日出的先后順序,不由讓我想到《觀潮》所記敘的順序:
、
、
。
發(fā)布:2024/11/7 6:30:1
組卷:44
引用:3
難度:0.4
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