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131.下列對病句的修改不正確的一項是( )
發(fā)布:2024/12/7 3:30:1組卷:1230引用:22難度:0.7132.下列句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/7 3:30:1組卷:684引用:11難度:0.7133.閱讀下面的文字,完成下面小題。
甲 ①從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
乙 青溪之跳珠濺雪,亦無以異于諸泉,獨其水色最奇。蓋世間之色,其為正也間也①,吾知之,獨于碧不甚了然。今見此水,乃悟世間真有碧色。如秋天,如曉嵐②;比之含煙新柳則較濃,比之脫籜③初篁則較淡;溫于玉,滑于紈④;至寒至腴,可拊⑤可餐。
(節(jié)選自袁中道《游青溪記》)(注)①其為正也間也:多為正色(青、黃、赤、白、黑)或間色(綠、紅、紫)。②嵐:林中霧氣。③籜:(tuò):竹筍皮,筍殼。④紈:白色的絲絹。⑤拊(fǔ):撫摩。
(1)解釋下列句子中加著重號的詞語。
①潭中魚可百許頭
②日光下澈
③乃記之而去
④亦無以異于諸泉
(2)下列句子中加著重號的詞語意義和用法相同的一項是A.可拊可餐 潭中魚可百許頭 B.卷石底以出 以徑寸之木 C.如鳴珮環(huán) 如秋天 D.乃記之而去 青溪之跳珠濺雪
①其岸勢犬牙差互,不可知其源。
②今見此水,乃悟世間真有碧色。
(4)甲文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
(5)甲乙兩文分別是怎樣突出水的特點的?請結(jié)合具體內(nèi)容分析,發(fā)布:2024/12/7 0:30:1組卷:837引用:5難度:0.3134.閱讀《社戲》選段,完成題目。
月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔?;赝麘蚺_在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚;我疑心老旦已經(jīng)進去了,但也不好意思說再回去看。
不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來。
離平橋村還有一里模樣,船行卻慢了,搖船的都說很疲乏,因為太用力,而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生,說是羅漢豆正旺相,柴火又現(xiàn)成,我們可以偷一點來煮吃的。大家都贊成,立刻近岸停了船;岸上的田里,烏油油的便都是結(jié)實的羅漢豆。
“阿阿,阿發(fā),這邊是你家的,這邊是老六一家的,我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了,在岸上說。
我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳,一面說道,“且慢,讓我來看一看罷?!彼谑峭鶃淼拿艘换?,直起身來說道,“偷我們的罷,我們的大得多呢?!币宦暣饝?yīng),大家便散開在阿發(fā)家的豆田里,各摘了一大捧,拋入船艙中。雙喜以為再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船,幾個到后艙去生火,年幼的和我都剝豆。不久豆熟了,便任憑航船浮在水面上,都圍起來用手撮著吃。吃完豆,又開船,一面洗器具,豆莢豆殼全拋在河水里,什么痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴,這老頭子很細心,一定要知道,會罵的。然而大家議論之后,歸結(jié)是不怕。他如果罵,我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹,而且當面叫他“八癩子”。
“都回來了!那里會錯。我原說過寫包票的!”雙喜在船頭上忽而大聲的說。
我向船頭一望,前面已經(jīng)是平橋。橋腳上站著一個人,卻是我的母親,雙喜便是對伊說著話。我走出前艙去,船也就進了平橋了,停了船,我們紛紛都上岸。母親頗有些生氣,說是過了三更了,怎么回來得這樣遲,但也就高興了,笑著邀大家去吃炒米。
大家都說已經(jīng)吃了點心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。
(1)選文中重點寫了哪件事?
(2)賞析下面句中加點字詞。
回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。
(3)選文畫線句子“連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來”,有什么作用?
(4)雙喜和阿發(fā)分別是一個怎樣的形象?
(5)你怎樣看待文中“偷豆”這一情節(jié)安排?發(fā)布:2024/12/6 19:30:1組卷:118引用:6難度:0.6135.下列句子組成語段順序排列正確的一項是( ?。?br />①窗外的竹子或青山,經(jīng)過窗子的框框望出,就是一幅畫。
②有了窗子,內(nèi)外就發(fā)生交流。
③窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。
④而且同一個窗子,從不同的角度看出去,景色都不相同。
⑤頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子,面向湖景,每個窗子都等于一幅畫。
⑥這樣,畫的境界就無限地增多了。發(fā)布:2024/12/6 19:0:1組卷:376引用:26難度:0.9136.閱讀下列名著選段,完成問題。
①現(xiàn)在,他(保爾)身體徹底垮了,失去了重新歸隊的希望,他該怎樣對待自己呢?他終于使巴扎諾娃吐露了真情。這個女醫(yī)生告訴他,前面還有更可怕的不幸等待著他。怎么辦?這個惱人的問題就擺在面前,逼著他解決。
②他已經(jīng)失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力?;钪€有什么用呢?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己生活得有價值呢?又有什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當一名力不從心的旁觀者,看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎?
③就這樣成為隊伍的累贅嗎?他想起了基輔無產(chǎn)階級的領(lǐng)袖葉夫格妮亞?博什。這位久經(jīng)考驗的女地下工作者得了肺結(jié)核,喪失了工作能力,不久前自殺身亡。她在簡短的留言中解釋了這樣做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然自己成了黨的病患,我認為繼續(xù)活下去是不必要的?!卑驯撑蚜俗约旱娜怏w也消滅掉,怎么樣?朝心口開一槍,就完事了!過去既然能夠生活得不壞,現(xiàn)在也應(yīng)該能夠適時地結(jié)束生命。一個戰(zhàn)士不愿再受臨終前痛苦的折磨,誰能去責備他呢?
④他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍,手指習慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。
⑤“誰想到你會有今天?”
⑥槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上,惡狠狠地罵了起來:“你算什么英雄,純粹是冒牌貨,老弟!任何一個笨蛋,隨便什么時候,都會對自己開一槍。這樣擺脫困境,是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去就一死了之,對儒夫來說,也不需要更好的出路。你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎?你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎?你忘了在諾沃格勒一沃倫斯基附近,是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒,終于排除萬難,攻克了那座城市嗎?把槍藏起來吧,永遠也不要對任何人提起這件事。就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候,也要善于生活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于人民。
(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)(1)從全文看,“更可怕的不幸”指的是?
(2)文段寫主人公保爾有自殺的念頭,會不會影響他的英雄形象?
(3)聯(lián)系小說內(nèi)容,“他身體徹底垮了”是怎么一回事?發(fā)布:2024/12/6 16:0:1組卷:197引用:4難度:0.7137.解釋下列句中加點的詞。
(1)安知魚之樂 安: (2)固不知子矣 固: (2)全矣 全: (4)請循其本 循: 發(fā)布:2024/12/6 8:0:2組卷:79引用:1難度:0.9138.閱讀《莊子與惠子游于濠梁之上》,回答下面的問題。
(1)解釋下列加點詞在文中的意思。①是魚之樂也 是: ②固不知子矣 固:
①子非魚,安知魚之樂?
②子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣!
(3)莊子與惠子爭論的焦點是什么?可以看出莊子具有什么樣的思想?
(4)在這一場辯論中,你更欣賞的是莊子,還是惠子?為什么?發(fā)布:2024/12/6 8:0:2組卷:95引用:1難度:0.6139.下列句子,沒有語病的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/6 5:0:1組卷:2063引用:21難度:0.9140.傅雷認為中國有史以來最好的文學批評作品是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/6 5:0:1組卷:361引用:3難度:0.8